El maestro como conocedor del saber pedagógico

 

📌 El maestro como conocedor del saber pedagógico

El maestro no es solo un transmisor de conocimientos, sino un productor de saber pedagógico. Su experiencia en el aula, su reflexión crítica y su interacción con los estudiantes lo convierten en un sujeto que construye, adapta y transforma ese saber según el contexto.

Este saber no es solamente teórico; también es práctico, vivencial y ético. Se nutre de las experiencias, las emociones, las intuiciones y las decisiones que toma el docente día a día. Por eso, el maestro combina tres tipos de saber: el disciplinar (contenido), el pedagógico (cómo enseñar) y el académico (cómo reflexionar y sistematizar su práctica).

Reconocer al maestro como conocedor del saber pedagógico implica valorar su experiencia profesional, su capacidad investigativa y su rol transformador en la sociedad. Este saber no puede ser reemplazado por la tecnología ni reducido a métodos rígidos, ya que está profundamente ligado a la realidad, la cultura y las relaciones humanas.

📚 Bibliografía

  1. Sánchez-Amaya, T. & González-Melo, H. S. (2016). Saber pedagógico: fundamento del ejercicio docente. Revista Educación y Pedagogía, 28(71), 49–61.
    Disponible en SciELO: https://scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942016000200004

  2. Zuluaga, O. L. (2003). La evolución del concepto saber pedagógico: su ruta de transformación. Universidad de Antioquia.
    Repositorio UdeA: https://bibliotecadigital.udea.edu.co/entities/publication/e25b8f65-f842-43a2-80f5-cf82fae0bb9e

  3. Mejía Jiménez, M. R. (2015). El maestro y la maestra como productores de saber y conocimiento: una propuesta desde la pedagogía crítica. Revista Educación y Ciudad, (28), 61–68.
    Dialnet: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5704951

  4. Cano, E. (2005). Los tres tipos de saber del profesor y sus competencias. Revista Iberoamericana de Educación, (36), 1–11.
    RedALyC: https://www.redalyc.org/pdf/356/35603303.pdf

  5. Anónimo (n.d.). Los maestros como sujetos de saber pedagógico en la Nueva Escuela Mexicana. Universidad Veracruzana.
    Studocu: https://www.studocu.com/es-mx/document/universidad-veracruzana/pedagogia/los-maestros-como-sujetos-de-saber-pedagogico-en-la-nem/99956702

  6. Torres Hernández, A. (2024). El saber pedagógico. Milenio.
    Milenio: https://www.milenio.com/opinion/alfonso-torres-hernandez/apuntes-pedagogicos/el-saber-pedagogico

  7. Otras Voces en Educación (s.f.). El maestro como sujeto de saber pedagógico.
    OVE: https://otrasvoceseneducacion.org/archivos/159670


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